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【大桥】初二(4)班 蒋诺亚家长:共同成长,在路上

时间: 2016-10-24 16:42:07来源: 三桥一外官方网站

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亲爱的老师,家长朋友们:大家下午好!

今天学校安排我在这里谈家庭教育,内心是有些惶恐的,这是周一晚上发生在我们家的一段对话:

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因为我知道在这里学习的每一个孩子都出类拔萃,而在座的各位家长在孩子的培养上也都有各自的宝典秘籍,所以惶恐。孩子的理解和鼓励让我释然,也让我愿意用坦然的心态和坦率的语言和大家分享我们在和孩子一同成长过程中的一些体验。

十四五岁,称之为花季,也是雨季,就在我们满心欢喜地倾听者孩子身体拔节的声音时,突然有一天你像往常一样去拥抱他(她)的时候,他(她)轻轻地躲开了,不再什么事都和你说,他(她)关上房门,戴着耳机,开始喜欢痛苦的文字,他(她)有时会发呆,有时像个小刺猬,有时狂妄自大整个世界就在脚下,有时情绪低落觉得自己什么都不是,哦,听说了很久的青春期就这样降临了。尽管有心理准备,当冲突不期而至时还会有点不知所措,我知道,是重新学习做妈妈的时候了。

在放学回家的路上经常有这样的对话:

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其实通常听到第一句话的时候我是真的沮丧,但很快我会尝试着体会孩子的情境,让她了解我知道了,并且理解她的心情,对话结束,我们下车回家,一定会拉着手。需要让孩子知道,爱与分数无关,不需要用分数取悦父母,取悦任何人,在你得意的时候,妈妈可以不在你的身边,但在失意的时候一定要在你的身边。在我看来学习中的起起伏伏是一种常态,就像正弦曲线,只是振幅、周期有变化,自然界中月有阴晴圆缺,股市有涨有跌,每一次的低谷都酝酿着新的机会,积蓄能量为下一次厚积薄发。绝对不要将一次考试结果与前途挂钩,就事论事是我们一贯的做法。因为孩子从小就不爱上培训班,所以我们尊重她的意见,也算是一种信任吧,对于学习中出现的问题我会提供一些指导,由孩子自己完成试卷分析,有针对性地提出改进方法,有时并不会马上奏效,我会建议她求助老师,或者请教同学、看看学长们的学习经验。这个年龄的孩子,父母的话不一定听进去,可是老师的建议和同伴的影响却是不可小觑的。这是期中考试后孩子自己做的一张分析报告,将态度端正、努力这样的话转换成实际的行动。做妈妈的偶尔呢还要装装傻,要是你很强,每道题都会做,孩子就弱了,让孩子来给你讲题,她就必须搞得很清楚,还讲得很起劲,其实有时我还不是装傻,是真的不会了。事实上,孩子是很期待进步的,但是由于自控力有限,往往在执行的过程中会有意无意地疏漏,这一点需要我们一再提醒。当孩子嫌我们唠叨的时候,怎么办呢?那就要说到笔谈的妙处了。这是期中考试后爸爸写给女儿的信,在最后一条中强调了沟通的重要性,我们发现笔谈是非常好的一种沟通方式。我们会写给孩子,她也会写给我们,这些信件和小小的留言条见证了孩子和我们共同成长的岁月。

除了“言传”,“身教”也是不可缺少的。如果希望孩子努力,做妈妈的自己也不能放松。从孩子进小学一直到小升初前夕,我终于完成了历时五年多的博士论文答辩,期间漂洋过海做了半年的访问学者,每当我熬夜写论文、备课的时候,她都特别懂事,自己做完作业,睡前来书房和我说晚安,叫我安心做事,尽量早点睡。我从不羡慕同事比我优秀,因为我相信他们比我更努力,付出更多,所以孩子在考试失利的时候也学会了找自己的原因。如果希望孩子不迷恋电子产品我们自己首先要放下。我的iphone4已经用了很多年了,只要不坏我会一直用下去,对于我来说,这就是一个工具,女儿用的手机是按键机,俗称老人机,两个功能,闹铃和独自外出时联络。我从来都不担心有一天她不会用iphone,因为应用科技的发展就是使得电子产品界面会越来越友好,使用起来越来越傻瓜,而真正需要我们努力的却是如何不让我们的心智被电子产品所控制。我们也经常使用ipad,主要是查阅一些资料和感兴趣的网站,我用网易公开课的客户端下载一些有意思的课程和演讲,十几分钟的短节目,晚饭后休息的时候看。如果希望和孩子有话聊,那就需要有话题,需要有一些家庭成员一起参与的活动。这里列了一些近年来我们一起看的影片,很有趣哦,任何时候只要一说起虎口脱险里的拉夫先生、布卫先生和那个斜着眼珠的德国兵我们总会一起哈哈大笑,三傻大闹宝莱坞是在初一低谷期看的,很快, A li’s well!(把心安好)这句话成了我们早上分别时相互关照的话。假期里女儿会邀请我和她一起看动漫,宫崎骏自不必说了,夏目友人帐也是我们很喜欢的一个剧,看完我就喊她喵哥sensei了。书店是很爱去的一个地方,我们尽量会让孩子自己挑书,每一次会推荐一两本书,这几本书是孩子推荐给爸爸看的,看完会讨论,这些年在女儿和爸爸坚持不懈的努力下,我已经一举成为家中读书最少的人,经常自嘲和被嘲。其实,家很重要的一个功能就是让所有的家庭成员感到放松,所以和孩子一起玩玩体感游戏、听听音乐,一起侍弄花花草草、折折纸工都很开心。想到星期天的早晨,坐在床边看着她,对我说:妈妈,一醒过来就看到你好开心,那一刻心里真的很柔软。

《哈利波特》的作者J.K.罗琳在2008年哈佛毕业典礼上的演讲中提到她人生的前一部分,一直挣扎在自己的雄心和身边的人对她的期望之间;她在那个年龄,最害怕的不是贫穷,而是失败。我们不避讳失败,但是也不轻言失败,在这里,我想推荐给大家一个TED演讲, 卡罗尔·德韦克博士通过可靠的科学实验发现我们能够锻炼大脑,提升学习和解决问题的能力。面对一个对你而言稍稍偏难的问题,你如何应对?在这个演讲中,德韦克描述了两种不同的应对心态:我还不够聪明,或是,我正在解决的路上,后者称之为“成长型思维模式”。拥有成长型思维模式的孩子将更用功地学习、更用心地处理与家人和同学的关系。所以请相信:你和我,还有我们的孩子,可以进步。谢谢!

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