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无锡新建改建扩建的学校有你家孩子的学校吗?

时间: 2017-04-18 12:36:27来源: 三桥一外官方网站

大手笔!无锡5年内将新建、改扩建113所幼儿园及中小学校!说不定有你家宝贝的学校呢

  日前

  无锡市人民政府办公室印发

  《无锡市教育事业发展“十三五”规划》

  全面总结

  “十二五”无锡教育事业改革发展成绩

  科学谋划

  “十三五”加快推进无锡教育现代化进程

  努力办好人民满意教育

  建设全国一流

  教育强市和人力资源强市新蓝图

  

  在未来五年内

  无锡为保证教育需求

  在幼儿园、中小学校新建、改建方面

  更有大动作

  教育资源布局优化工程

  在未来五年内每年按省市优质幼儿园标准新建、改扩建幼儿园30所以上,在义务教育资源不足的新建、改扩建小学44所、初中24所九年一贯制学校4所改扩建高中5所、职业学校5所,确保每个市(县)区至少建有1所省现代化示范性中等职业学校。

  

  在保证

  一定数量优质学校的同时

  无锡市政府更是

  强调了几年内的总体目标

  来保证无锡教育

  在未来积极健康发展

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  对于这份规划

  锡城的校长和老师们

  有话要说

  无锡市第一中学校长 周静忠

  近日,无锡市第一中学组织教师学习了《无锡市教育事业发展“十三五”规划》,在坚持立德树人、提高教育质量水平的要求下,我们重点就培养学生核心素养进行学习和研讨。我们要利用无锡一中深厚的校园文化底蕴开展校史教育,重点培养学生热爱学校、感恩社会的人文情怀;依托物理、数学省课程基地和前瞻性教学改革项目,继续推进校本课程建设,打造“智慧课程”,探索“互联网+”下的教育新模式,重点培养学生自主学习、手脑结合、信息运用等能力;积极参加国家、省、市“一带一路”国际教育交流合作项目,加强国际理解教育,重点培养学生社会参与和生涯规划能力;全面加强学校体育、艺术、心理健康、科学和劳动实践教育,促进学生身心健康成长,提高学生综合素质。

  我们相信,在《规划》的指引下,我校“国际化学术高中”建设必将得到有力推进,为我市建成全国一流的教育强市和人力资源强市作出应有的贡献。

  江苏省太湖高级中学副校长 王星

  本次规划中对普通高中的定位依然是“优质特色发展”,但在课程改革方面明确提出了“完善选课制度”,并提出“探索行政班与教学班并行的管理制度”,显然这为衔接2018年新高考制度做好了准备。同时规划也强调了加强学生发展指导,提出了生涯规划的任务,这给未来无锡高中教育也提出了更高的要求。这样的规划,重实践、接地气,更有实效性和操作度。

  规划对管理人员也提出了“职级制”的命题,这有利于专业人做专业事,符合国家和省级层面的要求,这也为未来无锡教育管理队伍的专业化发展留足了政策空间。

  作为地方教育史的研究爱好者,我还特别关注到,十三五规划中专门提及了“积极筹建市教育博物馆”,建设教育博物馆,能够加强教育文化氛围营造,留存百年无锡教育历史痕迹,以先贤的实绩激励当下和未来的无锡教育人改革创新、奋勇向前。

  梁溪区特殊教育学校党支部书记 杨叶

  《规划》提出建立布局合理、学段衔接、普职融通、医教结合的特殊教育体系,保障残障儿童少年平等接受教育。

  作为一所招收智障儿童少年的特殊教育学校,我们立足学生的实际发展需求,根据地区实际制定职业教育目标体系,建构培智学校职业教育课程目标体系,逐步完善职业教育课程和评价,组织教师开发编写学校职业教育课程,不仅提升了学生的社会生存能力,更促进了学校教师的专业化发展,使学校的教育资源得到整合与优化。

  职业教育侧重对智障学生进行生活能力和就业能力的培养,在课程教学中强调功能性和技能型学习,同时,多渠道争取社会支持,积极与社会企业合作,优化基地培训教育模式,采用“请进来,走出去”等多种形式,让学生走入人群,融入社会,直接感知积累经验。

  无锡市东林中学团委书记 陈虹

  在认真学习《规划》后,我对无锡市“十三五”期间教育发展的方向及改革重点有了较为清晰的认识,尤其对《规划》中提出的要实施“学生核心素养培育工程”这一目标任务,作为一位基层团干部、学生思想工作者深感重任在肩,责无旁贷。我们将深入研究初中团员思想意识形成规律,坚持用社会主义核心价值体系教育引导初中团员青年,夯实团建“六个一”基础,创新工作形式,运用时尚元素创新团员活动,通过规范入团程序、1+100联系青年活动、志愿者服务活动等特色活动,丰富青少年、团员学生道德实践体验,打造学校共青团品牌特色,立德树人,全面提升学生综合素质和核心素养,为无锡教育事业的优质发展作出应有贡献。

  无锡市安镇实验小学教师 邹卫华

  “十三五”规划“提升教育信息化水平”部分中可喜的看到政府将为所有学校接入互联网带宽提升到1000M以上,并将建设数字教育资源公共服务体系。后者在“规划”中有了比较明确的建设指导意见,并鼓励构建社会化资源服务市场,提出了“政府主导、校企共建”的新建设机制,这必将进一步推动优质教育资源进校园,惠及师生。

  不过,也希望政府及相关教育行政机构在具体的推进实施过程中,要尊重教育教学的基本发展规律及独特个性,需要真实地为学校去完善相应的软硬件应用生态系统,更需要为师生选用、开发合适的教学平台与优秀的信息资源,避免在“一统”的方式盲目搞大平台统一使用,尤其在学校师生授备课这一最核心的环节,资源信息化推进工作更要谨慎

 

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