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【金桥】金桥的学生说:“我们会用英语学数学”

时间: 2016-10-14 16:44:15来源: 三桥一外官方网站

一堂低年级的数学课《9的乘法口诀》教师用英语授课,师生交流及学生回答也几乎全用英语。课堂教学和谐顺畅,学生学得生动活泼。“我们会用英语学数学”学生的脸上漾起愉悦之情。这堂在崇安区最近教科研成果展示活动上的数学课,来自无锡金桥双语实验小学。

金桥小学为国家教育科学十五重点课题“基础教育阶段双语教育研究”的实验基地,自20009月起开始小学双语教学研究,并确定在低年级的数学学科进行尝试实验。周校长说,小学双语主要是让孩子感受多元文化,营造英语学习的环境和氛围,增加学习英语的时间和空间,为孩子运用英语交际交流和理解思维打下一定基础。当问到在数学课上用双语教,会不会影响数学教学质量时,执教老师告诉记者:双语教学必须以保证学科教学质量为前提,不同课型采用不同比例的英语渗透,新授课母语和英语自然切换;采用英语的比例也随教学环节相应变化,讲解算理时必须采用母语,让学生学好知识,掌握知识重点。低年级数学课很多采用寓教于乐的教学形式,学生用英语做数学游戏,越味盎然,学会了数学又增强了英语的听说能力。

金桥小学一位老师在省现代小学数学优质课评比中以双语执教荣获一等奖。3位老师在上海小学英语国际论坛中交流了双语教学经验,最近,一位老师又参加了全国双语教学骨干教师培训班,论文《把握小学双语教学的“度”,促使实验健康进展》获省教育学会论文评比一等奖。

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