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【幼小衔接】正确教学方式 助力少儿英语学习

时间: 2016-10-17 15:17:42来源: 三桥一外官方网站

据科学家研究表明,让孩子在语言发育时期接触英语,运用英语和汉语表达自己的思想,更加利于孩子的语言能力发展。但是,现在的少儿英语教学存在认识和实践上的偏差,使孩子过早的对英语学习丧失兴趣。面对如此现象,乐宁少儿英语专家,经过不断的探索和实践,摸索出适合少儿年龄特别的教学方法。接下来,一起来看下英语教学中需要遵循的的两大原则:


方法/步骤

  1. 一、不可或缺的趣味性

    兴趣是最好的老师,兴趣对学习有着巨大的影响力。当孩子对所学内容感兴趣时,就会孜孜不倦、乐在其中,越学越爱学。当然,兴趣不是天生的,它需要老师、家长的正确引导和培养才能形成。

    乐宁少儿英语专家说,小孩子的特征是好动、爱模仿、不怕羞,对于新奇的、趣味性强的食物非常容易产生好感,而老师的教学方式正是直接影响孩子学习兴趣形成的关键。乐宁少儿英语的老师,在平时的教学中,会利用唱跳等形式进行教学,生动有趣的学习形式,让孩子在玩中学、学中玩,为孩子创造一个良好的语言交际环境,不仅有利于孩子的英语学习,而且还能提升孩子的各方面素质。

  2. 二、样式丰富的教学方法

    大家都知道,爱玩是孩子的本性,孩子最感兴趣的应该就是游戏了。乐宁少儿英语专家提醒,教学中应以“玩中有学,学中有玩”为中心,把重点放在培养英语学习兴趣上,当孩子对英语开始感兴趣的时候,在学习的过程中就会表现出一种积极的情绪,并快速的融入至其中。

    老师可以将英语与童话故事、儿歌、游戏等完美的结合在一起,不仅可以吸引孩子的注意力,而且还能有效激起孩子的学习兴趣,这是帮助孩子学习英语的一个重要途径,是一个不可多得的教学方式。

  3. 小孩子生下来就爱玩,非常符合孩子天性好动的特点。利用游戏激起孩子的学习兴趣,能够提供给孩子一个充分运用语言的机会,调动其学习的积极性,让孩子在游戏中练习所学的知识,不知不觉中掌握知识,感受英语学习带来的无限乐趣!

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